Вдохновитель школьного музея

Отзвенели последние звонки, прошла череда выпускных: про­литы слезы счастья и легкой гру­сти по ушедшему безвозвратно детству, отпущены в небеса воз­душные шарики с пожеланиями бывшим одноклассникам. Учи­теля, выпустившие свои классы, с легким сердцем уходили в лет­ние отпуска. Среди них и заме­чательный специалист, учитель русского языка и литературы кашинской школы N8 Екатерина Анатольевна Турыгина.

Несколько лет назад она была удостоена титула «Заслуженный учитель России». И недаром! Ее стаж работы в школе 48 лет. И за это время ни разу не возник­ло даже мысли сменить место работы. Екатерина Анатольевна проявила себя не только как пре­красный талантливый педагог, но и как человек, в котором ни на секунду не угасает искра твор­чества. Под ее чутким руковод­ством в школе уже более двадца­ти лет существует комната-музей. Сколько сил было потрачено, чтобы ее создать! Это много­летний труд практически одного человека…

Официально музей был открыт в 2001 году, но долгое время все, что сейчас в нем находится, со­биралось и бережно копилось, ожидая своего часа, в крохотной лаборантской кабинета Екатери­ны Анатольевны.

Раньше в комнате-музее про­сто организовывали выставки для уважаемых гостей, а теперь это – буквально гордость вось­мой школы. Каждая экспозиция – отдельная история.

Часть музея оформлена в сти­ле русской избы 50-х годов. Чего тут только нет. Вот глиняный, по­крытый глазурью подойник для коровы. С первого взгляда и не понять, что это за диковинка. Зыбка (детская кроватка) 1854 года – один из самых старых предметов в музее. Есть и «гор­ка», и комод, и старинное зерка­ло в резной раме – такие пред­меты интерьера были только в богатых семьях. А стену украша­ет большая рамка с множеством черно-белых фотографий (в то время было принято собирать таким своеобразным способом семейный портрет).

Другой уголок музея отведен для экспонатов, погружающих нас в историю села и Сысерт­ского района. Ведь человек, не умеющий помнить предков, не может искренне любить совре­менников. Нужно знать свои кор­ни. Здесь книги, предметы быта и фотографии. Есть среди них и портрет П. П. Бажова.

А вот слева от входа в завет­ную комнату располагается вы­ставка под названием «Они сра­жались за Родину!», собранная по материалам событий Великой Отечественной Войны. Стена украшена фотографиями земля­ков, которые когда-то отдали жиз­ни за наше будущее. Есть среди экспонатов письма с войны – мя­тые и пожелтевшие солдатские «треугольнички». В одном из них солдат пишет домой: «Сейчас я вижу перед собой только раз­валины деревень и обожженные фруктовые деревья, но я верю, что настанет день, настанет час, когда на земле снова станет спо­койно…». Письмо было написано в 43-м году – в самый разгар той ужасной и кровопролитной вой­ны. Представлены здесь медали, военные билеты, документация по делам партизан.

Есть в истории школы и такой факт: здесь учился советский поэт Джим (Джеймс) Паттерсон. В старом школьном журнале тре­тьего класса за 43 год числится фамилия кучерявого темненько­го мальчишки. Когда-то он был эвакуирован в СССР вместе с семьей (его мать была русской, а отец – негром). Помимо Джима в семье было еще двое детей. Не­известно как, но в итоге он попал в детский дом, располагавшийся близ Ильинского пруда, учился в восьмой кашинской школе. Его книги лежат на полках музея, храня в себе не только историю школы, но и отголоски Великой Отечественной войны.

Отдельный стенд посвящен военным действиям в Чечне. Здесь чтят память о Денисе Черноскутове, который учился в этой школе и был учеником Екатерины Анатольевны. Денис погиб в Чечне. В последний путь его провожали всем селом.

– В основном я делаю пере­движные выставки в своем ка­бинете литературы – приношу нужные экспонаты в класс и рассказываю обо всем, что с ними связано. Ведь у каждой вещи – своя история. Иногда экскурсии проходят и в самой комнате музея. Частенько учителя просят экспонаты в качестве наглядного материа­ла при изучении той или иной темы. Конечно, это на уроках истории. Ведь ребенка трудно заинтересовать сухим расска­зом! Дети любят все потрогать. За пределы школы стараемся не выезжать, разве что ради участия в конкурсах. А это мы любим! Начиная с 2001 года мы с моим классом участвовали во всех краеведческих конкурсах и играх и ниже второго места ни разу не опустились! Только вот недавно было третье. А так, обычно нам доставались только первые две строчки почетных мест. В 2007 году мне вручили благодарственное письмо на региональном конкурсе музе­ев «Евразия – 2007». Очень приятно и главное, считаю, заслуженно. Мои ребята ре­фераты постоянно писали по материалам музея – им это было очень интересно. Вообще, очень жаль мне их было отпу­скать во взрослую жизнь – так к ним привязалась. Отношения всегда складывались хорошо – с пятого класса их вела. Они такие увлеченные! В музее за старших были – я им все, что сама знала, передала. Отлич­ные ребята! – рассказывает Екатерина Анатольевна.

Вопрос, как долго она еще ду­мает этим заниматься, кажется глупым, но я его все же задала. Хотя, видя яркий блеск в глазах, можно было сразу догадаться, что услышу в ответ: «Несмотря на то, что я выпустила в этом году свой любимый класс, не собира­юсь останавливаться. У меня множество идей – пока чувствую в себе творческую жилку, непре­менно буду работать! Я этим живу. Без школы и своего музея просто не представляю жизни. Музей пополняется постоянно. Мир не без добрых людей – мно­гие готовы пожертвовать чем-то памятным для школы. На днях предложили швейную машинку «Зингер» – это такой раритет в наши дни! Неплохо бы открыть еще парочку экспозиций. Только вот одно останавливает – очень мало места. Но мы планируем расширяться. Думаю, что прои­зойдет это очень скоро».

Поправка. В материале "Русская горница в кашинской школе", опубликованном в "Мая­ке" N42 от 18 июня, речь идет о музее, расположенном в Кашин­ском центре досуга, а не в школе. Автор приносит извинения за до­пущенную неточность.