«Лена, где твои крылья?», «Хочу оранжевого бобра!», «Ткни крокодила шилом!» и ещё масса интересного для неподготовленного уха. Нет, это не фразы лауреатов конкурса на самый оригинальный выкрик средь бела дня. Такие высказывания – норма на кружке бисероплетения в ЦВР.
Блестящие бусинки, клубки лески, десятки незавершённых и готовых поделок, каждая из которых уникальна по–своему – всё это погружает увлечённых детей в сказку. Сказку, которую они творят сами. А заведует этим процессом главный волшебник страны разноцветных бусин – Андрей Викторович Буторин, руководитель кружка.
Андрей так рассказывает об истоках своего увлечения: «Всё началось в лагере «Прометей», который находится в Верхней Сысерти. Там я ходил на кружок работы по дереву, где и приобрел интерес к творчеству. После школы закончил профессиональное училище, где научился работать с деревом и получил диплом «краснодеревщика». Сейчас мне 23 года. Интерес творить своими руками не пропал и по сей день».
ндрей Викторович учится на пятом курсе очного отделения в “Уральском институте коммерции и права”. Увлечение творчеством не встаёт в ущерб учёбе на юриста: во время летних каникул он ведёт кружок «Мастеровик» в том же «Прометее», обучая ребят работать со шпоном, бисером и мулине. «Я передаю свои знания младшему поколению, стараясь развить в них любовь к прикладному творчеству в разных его проявлениях, – рассказывает он – а будучи на четвёртом курсе начал работать в Центре внешкольной работы: под моим руководством занимаются две группы детей, которые буквально горят желанием творить. В апреле прошёл квалификационную аттестацию, защитился на вторую категорию. Сейчас, уже на пятом курсе, помимо ЦВР-овского кружка взял «под крыло» группу в коррекционной школе из посёлка Школьный. С этими ребятами тоже получилось найти общий язык».
О специфике работы с большим и шумным детским коллективом Андрей рассказывает: «Мне очень нравится работать с детьми! Это ж только представьте: какой опыт на будущее! Меня очень радует ответное отношение кружковцев ко мне. Можно сказать, что это любовь детей по отношению к учителю. Я учусь быть терпимее, спокойней, тренирую выдержку. Иногда даже волнуюсь, что приезжаю уставший с учёбы, несусь сюда, в ЦВР, а от усталости выкладываюсь не по полной. Как только ловлю себя на подобной мысли – собираюсь и включаюсь в процесс: стараюсь объяснить все, как можно подробнее, наглядно показать, чтоб ребёнок действительно чему-то у меня учился, а не сидел просто так. Буду рад, если хоть кто-то из этих ребятишек свяжет своюдальнейшую судьбу с рукоделием, добьётся в этом определённых успехов.
А вообще в детях мне нравится, что они очень непосредственные! С ними общаться весело и легко. А порой и задуматься заставляют. Очень важно иметь тёплые отношения в коллективе, дабы не возникло недоразумений».
В перспективе на будущее нынешний творец видит серьёзную юриспруденцию, но хобби пока забрасывать не собирается. И кто бы мог поспорить с тем, что множество людей, с которыми ему пришлось и еще придется пересечься по жизни в роли «главного по бисерным сказкам», непременно вспомнят его добрым словом. Добрым и благодарным.