У Центра внешкольной работы и школ муниципального образования в реализации областного проекта программы «Родники» сложилась целая система координации деятельности.
Летом в 18 школах (в трудовых и профильных лагерях с дневным пребыванием детей) работал 31 экспедиционный отряд. Школьники благоустраивали территорию – озеленяли ее и наводили порядок и чистоту в зонах санитарной охраны нецентрализованных источников водоснабжения. 330 человек трудились на источниках постоянно.
Напомню, что в сфере постоянной шефской работы экспедиционных отрядов находятся 34 родника и 34 колодца. Только школа N35 из Верхней Сысерти опекает 17 источников, за каждым из которых закреплен свой класс, отвечающий за изучение, санитарное состояние и благоустройство источника. У школы N19 из Новоипатова – пять родников и шесть колодцев.
Проведены 92 краеведческих экспедиции по поиску и облагораживанию родников с приложением фотоматериалов, составлены карты-схемы, проведены встречи со старожилами, собран богатый краеведческий материал по истории появления родников и колодцев, записаны легенды. Экспедиционный отряд школы N19 составил карты-схемы водных объектов деревни и ее окрестностей, на которых указаны 14 обследованных отрядов родников и колодцев. Школьники взяли их под свою охрану. И сделали очень много. Родник «Песчаная лягушка» преобразован полностью. Члены отряда почистили чашу и обложили ее камнями. Из поваленных ураганом деревьев (при этом очищено от бурелома около двух га леса) соорудили новый настил и реставрировали навес, сделав новую крышу, дверки и крылья мельницы. Около колодца «Пыжонок» разбит цветник, а сруб колодца и забор покрашены краской. Покрашен и сруб колодца «Нахаленок», а его основание обложено дерном. Очищен от паутины и отмыт от грязи навес у колодца «Кукушонок». У колодца «Тетиля» разбит цветник, сделаны отводные канавы, к основанию сруба подсыпана земля, навес выкрашен. У колодца «Илья хромой» демонтирована старая обшивка, сгнившие венцы сруба заменены на новые, боковые стенки обшиты вагонкой, сделана новая крышка и все выкрашено. Вокруг колодца «Егорушко» и всех вышеперечисленных колодцев и родников очищена территория. У родника «Нескучный», кроме того, отреставрирован переход через речку и чаша родника перенесена на 0,5 метра ниже по течению родника, сделаны новые настил и сходни, навес выкрашен. У родника «Пастуший», который затопило водой восстановленного пруда, очищена и чаша, и территория. У «Девичьих слез» отмыты подмостки, скамейка и навес, унесенный половодьем и вернувшийся на свое место после ремонта. У родника «Слаще меда» демонтирован навес, сделана отсыпка грунта, отремонтированы скамейка и лестница.
Отряд данной школы провел ценные мониторинговые исследования состояния водных объектов села Новоипатово, и эти исследования стали в 2010 году жизненно необходимыми для жителей села. Во-первых, исследована работа водопровода. В течение года на нем было девять порывов. Оказалось, что у ЖКХ «Южное» нет схемы трассы водопровода, а у отряда есть. Схему отксерили и передали главе сельской администрации А. В. Сазонову. Во-вторых, исследовано состояние пруда. В конце мая кто-то закрыл дисками сток воды. Вода поднялась и тонкой струйкой побежала рядом со стоком. Это заметил Саша Лебедев и сообщил взрослым. Когда пригнали технику, увидели, что вода промыла плотину, образовав трубу диаметром один метр. Плотину спасли. В-третьих, провели мониторинг уровня воды в колодцах в зависимости от погоды и уровня воды в реке Боевке.
Постоянно проводился и мониторинг фенологической тропы. Опытом работы на этой тропе поделились с учителями района на педагогических чтениях.
А еще в новоипатовской школе создан музей «Родники». В нем побывали за 13 экскурсий 124 человека.
В 2010 году полностью реконструирован родник «Кипучий ключ» имени бывшего директора школы Анатолия Афанасьевича Ильницкого в поселке Школьном.
На всех родниках и колодцах района работы ведут школьники. Они занимаются очисткой санитарной зоны вокруг источников и их благоустройством: обкладывают источники камнем, красят скамейки… К постоянно работающим 330 школьникам, содержащим в порядке 68 источников нецентрализованного водоснабжения, во время субботников присоединяются еще около полутора тысяч учеников.
Без внимания юных участников Программы «Родники» не остаются и ветераны труда и Великой Отечественной войны. Школьники доставляют им из обустроенных источников питьевую воду. 31 экспедиционный отряд принес ветеранам 9024 литра воды. Только 10 отрядов школы N35 под руководством директора В. Н. Гавриленко разнесли ветеранам Верхней Сысерти 1655 литров воды, а учащиеся школы N8 (эту работу возглавляет Е. А. Турыгина) принесли девяти участникам Великой Отечественной войны, проживающим в селе Кашино, 750 литров воды.
Нынче, в Год учителя большое внимание уделено проведению конкурса «Родники памяти». По итогам этой работы в районе выпущена брошюра. Мы имеем до конца оформленные родники и материалы в память конкретных жителей нашего района. На Верхней Сысерти – в честь участника Великой Отечественной войны директора школы Николая Матвеевича Мишарина. В поселке Школьный – в честь учителя и директора школы Анатолия Афанасьевича Ильницкого. В селе Никольском «Галинкин родник» назван в память об учителе биологии Галине Николаевне Денисовой. В поселке Бобровский родник «Черемушки» посвятили Вольдемару Эдуардовичу Келлеру, учителю трудового обучения, педагогу, создавшему в школе геологический музей и внесшему огромный вклад в развитие геологии в районе. В Щелкуне экспедиционные отряды решают вопрос о том, чтобы назвать источники в честь педагогов Нины Афанасьевны Абрамовой и Марии Васильевны Садчиковой. В Бобровском учащиеся из экологического отряда «Родничок» (начальная школа N13) решили назвать свой родник «Свирельщиков» в честь супругов-учителей Бориса Петровича и Лидии Александровны Свирельщиковых. Участник Великой Отечественной войны Борис Петрович был учителем биологии и директором школы. В 1957 году они с ребятами стали участниками слета на ВДНХ в Москве. Награждены бронзовыми медалями.
В начальной школе N17 с ласковым названием «Гайдарка» (Сысерть) есть детская общественная организация «Экорадуга», созданная по инициативе Александра Александровича Машковцева, ныне ветерана педагогического труда. Вместе с ним учащиеся обустроили Петропавловский родник. Когда ребята узнали, что в их школе работала заслуженная учительница РСФСР Анфиса Федоровна Чуркина, награжденная орденом «Знак Почета», они захотели назвать в ее честь находящийся рядом с домом колодец.
ЦВР обобщил опыт работы школ по творчеству учащихся. Выпущена брошюра «Родники нашей малой Родины», куда вошли лучшие рисунки, фотографии источников и педагогов с учащимися. Всего в творческих конкурсах участвовали около 600 школьников, 73 лучшие работы отобраны для участия в районном туре конкурса. Хочется отметить литературное творчество экспедиционного отряда никольской школы N16, рассказы отряда «Родники» школы N19 о своем учителе Александре Андреевиче Юдине. Украсил брошюру творческими работами отряд «Рифей» из школы N23, руководитель Андрей Анатольевич Горнов.
В конкурсе рисунков особо хочется выделить учеников большеистокской школы N5, бобровской N2, патрушевской N7, верхсысертской N35 и щелкунской N9.
Теплые слова благодарности за профессиональные выступления – агитбригаде отряда «Родник» из школы N17, руководитель-педагог Ольга Сергеевна Павлова. Ученики здесь вместе с учителем сочиняют стихи и песни.
Объединение «Истоки» в школе N8 возглавляет педагог Екатерина Анатольевна Турыгина. В селе Кашино – 7 колодцев и 5 родников находятся под их пристальным вниманием. Все колодцы названы в честь односельчан: пять носят имена участников Великой Отечественной войны В. А. Чиркова, Е. Д. Черноскутова, И. Г. Дергунова, М. Н. Сурина, М. П. Сурина; один – в честь Дениса Черноскутова, выпускника школы, погибшего в Чечне. В этом году еще один колодец по ул. Октябрьской, 7 получил имя блокадницы Нины Васильевны Дашковой.
Отряды кашинской и новоипатовской школ в течение последних пяти лет – призеры и дипломанты районных и областных конкурсов по программе «Родники». У каждого отряда в этих школах – более 10 источников нецентрализованного водоснабжения – колодцев и родников, за которыми они ухаживают.
Большое достояние района и школы N19 – созданный по программе «Родники» музей и действующая фенологическая тропа.