-25 C
Сысерть
Воскресенье, 27 ноября, 2022

Газета основана в октябре 1931 г.

ДомойОбществоОбразованиеСамое главное – преданность делу и любовь к детям

Самое главное – преданность делу и любовь к детям

Публикация:

WhatsApp Image 2017-12-05 at 11.39.10DSC_0221Главный человек в жизни каждого, конечно – мама. Но роль первого воспитателя недооценить нельзя. Именно он придерживает неуверенную ручку ребенка, когда тот выводит неровное: «С 8 Марта». Учит с ним стихи и ставит первый, слегка неритмичный в исполнении трехлетки, но очень трогательный танец. Видит в нем, маленьком, будущего большого человека. И помнит его через 10, 20, 30 лет…

Есть те, кто рождается педагогом, а есть те, кто становится. Иногда волей случая, стечением обстоятельств. Благодаря такому случаю мамы Сысерти на протяжении почти 25 лет водят ребятишек в детский сад №3 и знают – сегодня будет то-то новое, интересное. Они найдут клад или пойдут в поход. Устроят праздник или карнавал. Сделают поделки на конкурс или организуют театр. Потому что ни один день в группе Любови Алексеевны Фархутдиновой не похож на предыдущий.

Кем быть Любовь Алексеевна не выбирала. Просто так сложилось:

— Место моего рождения – Серов, но своей родиной считаю здешние места. Когда я родилась, папа работал главным бухгалтером. Куда его отправляли, на какие участки и предприятия, туда и мы за ним. А потом нас – меня, брата, он младше меня на полтора года, маму и тетю, забрала к себе бабушка. Вот таким составом мы и переехали в поселок Лечебный, что возле Абрамово.

Я окончила школу в Сысерти, «Бажовку», после работала живописцем на нашем фарфоровом заводе.

— А как получилось, что из живописцев вы стали воспитателем?

— Влюбилась, вышла замуж. И поехала за мужем из родных мест в Дегтярск. Казалось бы, небольшое расстояние. Но там – совсем другая жизнь. Муж трудился шахтером, мне же пришлось искать любую работу. Устроилась на склад авторемонтного цеха. Есть такая запись в трудовой книжке, не по профессии и не по душе. Но тогда я на все была согласна, лишь бы быть рядом с мужем. А потом родился сын, надо было устраивать его в садик… Городок шахтерский, садов хоть и много, а мест в них мало – рождаемость в 80-е была высокая, первые в очереди были бюджетники и шахтеры. Мне, с моей работой в авторемонтном цехе, места в садике надо было ждать неизвестно сколько. Что было делать?

Когда сыну Алеше исполнилось 1 год и 4 месяца, я устроилась нянечкой в ясли. Вы не поверите, какие тогда были условия. Детки раздевались по двое в одном шкафчике.  В группе было от 25 до 27 ребятишек. Но по два воспитателя и две нянечки.

Полгода проработала на этой должности, а потом как-то в разговоре заведующая садиком обронила – неужели ты, молодая, энергичная, всю жизнь нянечкой хочешь проработать? И посоветовала мне подать документы в педучилище. Я выбрала нижнетагильское, это образование тогда ценилось, причем во всей стране. Подала документы, приехала на экзамены. Историю сдала на «5», сочинение на «4/5» – попался Маяковский, а я его со школы знала и любила. Поступила и отучилась, закончила педучилище с красным дипломом. Можно было и дальше продолжить обучение, меня приглашали в институт, но на тот момент я выбрала семью. Они и так три года ждали маму с сессий. А после яслей в Дегтярске я попала на работу в очень хороший садик, до сих пор вспоминаю его с теплотой. Заведующей там была Римма Михайловна Молодцова. Сегодня он почетный житель Дегтярска, заслуженный педагог России. Она многому меня научила, да вообще практически всему. И самое лавное, отношению к своей работе.

— Что самое главное в работе воспитателя?

— Преданность делу и любовь к детям. Я из многодетной семьи и прекрасно понимала, что такое – дети. Это труд. Но если любишь детей и свое дело, то работа воспитателя становится и отдушиной, и способом реализации. А еще необходимо понять, что вот эта работа, она очень важная. То, чему научатся детки в этом возрасте – не только самостоятельно одеваться и держать ложку, останется на всю жизнь. Они учатся дружить, отвечать за свои поступки, трудиться и доводить дело до конца. Они учатся делать выбор.

 

— Когда вы вернулись в Сысерть, у вас самой стоял выбор, куда идти – снова на фарфоровый завод или в детский сад?

— Мы приехали из Дегтярска в 1994 году, когда стало ясно, что шахта вот-вот закроется. Предприятие разваливалось, медь стала никому не нужна… А здесь, в Сысерти, хотя бы родные мои. Я точно знала, что не вернусь на завод. Мы снимали квартиру в Микрорайоне, а во дворе – новый детский сад. Еще подумала – вот бы мне туда устроиться. И на следующее утро пошла туда с документами. Заведующая, когда увидела мой красный диплом, отметила, что им такие воспитатели очень нужны. В то время в садике работали и без образования. Вообще время было тяжелое, как мы все выдержали, не знаю. Многие ушли с работы воспитателя – кто в торговлю, кто в другие организации. Раньше сад был заводской, потом его передали муниципалитету. Что и говорить, зарплату могли не платить по полгода. Но знаете, основной костяк остался. Кто-то до сих пор работает. Мой педагогический стаж 30 лет, из них 24 года я работаю в сысертском детском саду №3.

 

— Сколько деток вы выпустили?

— Сложно посчитать, ведь есть детки, которых я вела не четыре, а, допустим, два года. Знаю точно, что ребятам из моего первого выпуска по 33 года. Я уже выпустила дочь одной из моих первых выпускниц. Много тех, кто приводит в садик сначала одного ребенка, а потом и второго – в мою же группу. Причем разница в возрасте у деток может быть большая.

 

— Вы большое внимание уделяете, как это бы сказали про школу – внеклассной работе. Где вы уже успели побывать с детьми?

— Тут только надо отметить, что инициатива исходит от родителей, а я всегда поддерживаю. Мы путешествовали с ребятами в Касли, на экскурсию, изучали каслинское литье. Ездили в Верхнюю Пышму в музей военной техники. Ходили на завод художественного фарфора, забирались на гору Бесеновку. Ездили на турбазу «Лебяжье», поездка была посвящена народным играм. В «Заповеднике» были, там контактный зоопарк. Ну и каждый год ходим в поход, в лес рядом с садиком. Но со всеми атрибутами – чай в термосе, сосиски на костре. Детям это очень интересно, для них такие походы – настоящее приключение, которое они потом вспоминают целый год.

— Любовь к путешествиям, к походам – откуда?

— Еще по комсомольской путевке я ездила в Польшу и Чехословакию. А вообще, у нас в семье любят путешествовать, каждый год стараемся куда-то выбираться. Были в Казани, в Соль-Илецке, в Абхазии, в Крыму, причем в разное время. Все черноморское побережье проехали, ездили на экскурсию в Атамань – очень люблю этно-деревни. Еще по комсомольской путевке я ездила в Польшу и Чехословакию. Мечтаю побывать на Байкале и в Чечне. Меня привлекают места, где чувствуется разнообразие и многогранность культуры, истории, религии. Именно с познавательной точки зрения.

— Путешествуете на автомобиле или самолетом?

— По-разному, иногда в компании с друзьями на авто. Сама я за руль села только в 53 года. Это было серьезным испытанием, конечно, но ничего, справилась. Теперь мы с мужем абсолютно свободны. Если раньше сына просили привезти-увезти, то теперь все сами – и за грибами, и за ягодами. И бездорожье меня не пугает, машина большая, сын купил специальные колеса, теперь по полям можно ездить, даже там, где другие водители опасаются.

— Какие хобби еще есть?

— С нетерпением жду новый садовый сезон – перцы с томатами уже посажены, я рассаду сама выращиваю, не покупаю. Заготовок – полные кладовки. Цветами люблю заниматься, особенно нравятся астры. В баню ходим и в сугроб ныряем. Ну и моя работа – вот основное хобби. Можно уйти из группы домой и заниматься своими делами, а у меня не получается. Готовлю учебный материал, продумываю новые проекты. Вот только утренники закончились, а я уже думаю, как устроить апрельский танцевальный марафон…

 

— Любовь Алексеевна, ведь благодаря вам в детском саду появились свои традиции…

— Это мы ежегодно отмечаем День семьи – 15 мая. Как годовой итог, чему научились дети. А вообще у нас тут довольно инициативный коллектив. Проводим «литературные гостиные» в старших группах, посвященные творчеству Шаинского, Чайковского, Маршака. В год кино проводили тематические мероприятия и в год экологии – День синички. Не только праздник, а проект, в котором участвовали и дети, и родители. Методические разработки по этому проекту я отправила на всероссийский конкурс и стала лауреатом. Работы детей всегда отправляю на творческие конкурсы и викторины, стараемся ни одного не пропускать – у них такие счастливые лица, когда им вручают дипломы. И родители, конечно, гордятся. Считаю, чем больше разнообразных мероприятий, проектов, тем интереснее взрослеть детям. Не только в детском саду, но и в школе, и в обычной жизни.

-Когда к вам приходит новая группа… Вы видите в детях, какими они вырастут?

— Трудно, конечно, предугадать. Но определенные черты формирующегося характера видно. Когда встречаю родителей своих бывших воспитанников, всегда интересуюсь их судьбой. И когда совпадает с моими мыслями — вслух не скажу, но про себя отмечу. Есть ребенок – звезда. Его видно. И если его не задавить, в нужное направление отдать, он будет звездой. Есть умный, смышленый, но без мотивации. Если не поощрить и не сказать какой он молодец и умница, если в его успехах не заинтересованы родители, тогда есть все шансы не раскрыть его талантов. Очень много зависит от родителей. Их включенность или ее отсутствие видно сразу. А детям надо помогать, обязательно, направлять, наставлять. Это задача в первую очередь родителей.

 

Подготовила Татьяна Кремлева.

Другие новости

Началась операция «Горка»

На территории Свердловской области за 10 месяцев 2022 года...

Будни участкового

17 ноября отметила столетие служба участковых уполномоченных полиции. О...

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь