Совершенно очевидными на сегодняшний день являются проблемы подростковой токсикомании, увлечение алкоголем, курение. Поэтому действенная профилактика правонарушений, употребления наркотиков и других социальных отклонений среди подростков – одна из главных задач школы. Воспитательная работа нашей школы №14 строится с учетом того, что воспитание – это управление процессом развития личности.
В школе успешно действуют детские общественные организации: «Радуга» – в начальных классах и «+14» – в 5-9-х классах. Большим событием для ребят является посвящение в члены организации, где будущие радужата дают клятву соблюдать законы мира и добра.
В школе осуществляется программа «Патриотическое воспитание учащихся». Мы поддерживаем тесную связь с Советом ветеранов. Стали традиционными встречи детей с ветеранами Великой Отечественной войны и участниками Афганской и Чеченской локальных войн накануне Дня защитников Отечества и 9 Мая. В школе проходят торжественные линейки, ученики принимают активное участие в беседах с гостями, высказывают пожелания о дальнейших встречах.
Не оставляем без внимания и благотворительную акцию «Весенняя неделя добра». Дети помогают пожилым людям в их хозяйственных заботах. Пожилые люди очень благодарны им.
Думаем и о занятости детей и подростков во внеурочное время. У нас организованы кружки: «Вокальный», «Краеведение», «Дозор», «Юный инспектор дорожного движения» и другие. Поддерживаем тесную связь и с учреждениями дополнительного образования.
Любимым занятием наших ребят на протяжении многих лет остается спорт и туризм. Коньки, лыжи, футбол – школа располагает большими возможностями. Вместе с детьми на спортивную площадку выходят родители, учителя, которые тоже с большим удовольствием занимаются спортом.
В течение учебного года проходят предметные недели. Они повышают познавательные интересы детей.
В третьей декаде января с учащимися 5-9 классов на школьной спортивной площадке проводилась игра «Биатлон». В ней проверяли знания по химии, географии, биологии, физики. Ребята не только показали знания, но и укрепили здоровье на свежем воздухе.
В течение учебного года каждый классный руководитель наблюдает за семьями учащихся и учитывает сведения о них, ведет контрольные карты учащихся.
Для привлечения семьи к школьным проблемам мы проводим совместно с родителями «День матери», «Шашечный турнир», «Мама, папа, я – читающая семья» и другие мероприятия.
Школа наша маленькая, и атмосфера в ней «домашняя». Все дети, что называется, на виду. Каждый из нас неравнодушен к судьбе ребенка, понимает, что, прежде все-го, надо его любить.
И. Годова,
директор школы № 14
